Внеклассное занятие на тему: «Путешествие в страну сказок»


Автор: Денисенко Светлана Павловна, учитель начальных классов

МБОУ УСОШ № 4, г. Удомля, Тверской области

Цели:

1. Развитие речи, мышления, воображения школьников.

2. Пробуждение познавательного интереса к прочтению сказок.

3. Формирование личности способной к творческой деятельности.

4.Формирование и совершенствование всех видов речевой деятельности школьника (слушание, чтение, говорение, различные виды пересказа).

5.Формирование умений общаться и работать в команде.

6. Создание атмосферы творчества и эмоционального комфорта.

 

Задачи:

Образовательные:

1.Актуализировать знания о сказках.

2. Расширить общий кругозор учащихся.

Развивающие:

1.Создать условия для развития коммуникативных навыков через разнообразные виды речевой деятельности.

2. Создать условия для развития памяти, внимания, воображения.

3. Развитие познавательных интересов.

4. Развитие интеллектуального творчества.

Воспитательные:

1.Способствовать развитию культуры взаимоотношений при работе в коллективе.

2. Содействовать развитию эстетического вкуса, культуры речи.

3. Воспитание дружбы и коллективизма.

 

Ход занятия

1. Песня «Спор Маши и Вити о сказках» Г.Гладков – В. Луговой.

2. Стихотворение (ученик):

 

Сказки, сказки – ярмарка чудес

Мир волшебный, разноцветный лес.

Крылья сказок тихо – тихо шелестят,

Значит, в гости к нам они летят.

 

1. Деление детей на 4 команды.

 

Четыре рисунка с изображением сказочных героев (Чебурашка, Винни – Пух, Красная шапочка, Буратино), разрезанных на части по количеству детей в командах. Составив картинки, дети определяют, в какой команде они играют, и чьё имя носит команда.

На столах каждой команды листы с серединкой цветика – многоцветика. За каждое выполненное задание команде вручается лепесток. По количеству лепестков определяется победитель.

 

2. На доске карта Страны Сказок.

 

Чтобы отпереть ворота в эту Страну, нужно правильно сложить пословицы о книгах и чтении. Командам раздаются разрезанные таблички с пословицами:

  • «С книгой жить – век не тужить».

  • «Пока живёшь, до тех пор учись».

  • «Хорошая книга – лучший друг».

  • «Ум без книг, как птица без крыльев».

 

- А кто же к нам приближается?! Какая-то очень серая и очень зубастая личность с сомнительной репутацией…Демонстрируется игрушка или картинка, изображающая волка.

- Ребята, чтобы волк нас не проглотил, надо срочно вспомнить сказки, где он участвует. Он и убежит в одну из них. Называть сказки команды будут по очереди.

- А теперь на нашем пути дремучий лес…

Открывается плакат с изображением лесной чащи и избушки на курьих ножках.

 

3. Сценка.

- На поляне чья – то избушка, очень знакомая. Кто же здесь живёт? А что мы должны сказать, чтобы попасть в избушку?

Появляется Баба Яга.

Баба Яга: Здравствуйте, путнички! Давненько в наши края не забредали. По делу пришли, али для здоровья гуляете?

Ведущий: Пригласили нас в гости наши друзья, сказочные герои. Ты их часов не встречала?

Баба Яга: Ну…Как бы поточнее…Ой, что-то мне домой захотелось…Будете в наших краях – заходите, не стесняйтесь…Пока!

Ведущий: Стой, стой, стой! Бабуля! Не хитри. А ну-ка, отвечай, где наши друзья?

Баба Яга: Какие - такие друзья? Не знаю, не знаю…Старая я стала, не помню ничего. У меня этот…Как его?! А! Склероз…

Ведущий: Вот как закружим твою избушку в хороводе, сразу склероз исчезнет.

Баба Яга: Ой, ой, не надо! Ладно уж, освобожу я ваших героев. На ужин берегла, да ладно. Для хороших людей ничего не жалко…Но с уговором! Отгадайте, кто у меня на ужин…то есть, я хотела сказать, в гостях – отпущу, не отгадаете – сами обедом станете!

Ведущий: Согласны!

Командам по очереди зачитываются загадки. По мере того, как ребята отгадывают загадки, Баба Яга достаёт из мешка игрушки, изображающие сказочных героев или картинки.

У отца был мальчик странный,

Необычный, деревянный.

Он имел предлинный нос.

Что за сказка? – Вот вопрос.

(Буратино)

 

Был похож на мяч немножко

И катался по дорожкам.

Укатился от всех,

Кроме «рыжей», вот так смех!

(Колобок)

 

Красна девица грустна,

Ей не нравится весна.

Ей на солнце тяжко!

Слёзы льёт бедняжка.

(Снегурочка)

 

Как начнётся гавот,

То на праздник придёт

Та, что солнца прекрасней на вид,

Но,…в двенадцать часов убежит.

(Золушка)

 

Баба Яга: Ваша взяла! Забирайте своих друзей да уходите поскорей, пока я не передумала.

 

Ведущий: До свидания, бабушка. Не поминай лихом! А нам надо дальше идти.

 

4. Сказочные герои сочинили для вас сказки. Угадайте, кто какую сказку сочинил.

 

СКАЗКА 1.

 

«Мне приятно быть на голове у этой Девочки. Она за мной ухаживает. Я всегда чистая. Мне нравится вместе с ней путешествовать по лесу, ходить в гости к бабушке. Но вот беда: моя хозяйка очень –очень доверчива. Из-за этого с ней происходят всякие неприятности…»

 

СКАЗКА 2.

 

«Нам бы, конечно, не хотелось её подводить. Мы могли отстать, и вся история закончилась бы там, на балу. Но мы не имеем права ни спешить, не отставать…»

 

СКАЗКА 3.

 

«Для меня очень вредно столько находиться в воде…Спасибо этому любопытному и непослушному мальчишке. Если бы не он и не черепаха, сколько бы я ещё пролежал на дне?..»

 

СКАЗКА 4.

 

«Она хорошая девочка. Добрая, заботливая. Но надо же знать СЕБЯ. Чего можно, а чего нельзя. Я вот горяч по натуре: согреваю, растапливаю, сжигаю…Зачем было через меня прыгать?..»

 

5. Викторина «По сказочным дорожкам».

 

  1. Семь желаний на одной ножке. (Цветик – семицветик)

  2. Сказочный дурак. (Иванушка)

  3. Тот, кто по морю гуляет и кораблик подгоняет. (Ветер)

  4. Женщина, которая первой поднялась в воздух. (Баба Яга)

  5. Сырьё для серийного производства Буратино. (Дерево)

  6. Снотворное для Спящей Царевны. (Яблоко)

  7. Резиденция Бабы Яги. (Избушка на курьих ножках)

  8. Самая дружная коммунальная квартира. (Теремок)

 

7. Игра.

 

Отрывок из сказки. Некоторые слова заменены. Заметив ошибку, нужно хлопнуть в ладоши.

 

Жила - была на свете девочка. Звали её Зелёная Шапочка. Позвала как- то девочку тётушка и поёт ей: - Дочка моя, Синяя Кепочка! Пойди сегодня к дедушке, отнеси ему футбольный мяч и кеды.

- Хорошо, - сказала Жёлтая Шапочка, взяла плюшки и пошла…

 

8. Творческий конкурс.

 

Загадка.

 

Много дней он был в пути,

Чтоб жену свою найти,

А помог ему клубок,

Его звали… (Колобок – Иван – Царевич)

 

С одним из сказочным героев приключилась невероятная история. Только собрался Иван – Царевич в путь за Василисой – Премудрой в царство Кощея Бессмертного, как попал совершенно в другую сказку. Нет у Царевича его верных помощников: зайца, утки. Как теперь освободить ему Василису – Премудрую? Придумайте и расскажите о необыкновенных приключениях Ивана – Царевича, о том, как ему помогли герои других сказок.

 

9. Подведение итогов.

Детская Полянка

Международный образовательный портал для родителей, воспитателей, логопедов, психологов и других педагогических работников

Связаться с нами:

This site was designed with the
.com
website builder. Create your website today.
Start Now