Проект "Весна победы"

Проект "Весна победы" (старший возраст)

Автор: Грузинская Ольга Ивановна, воспитатель,

ГБДОУ средняя общеобразовательная школа № 297 (дошкольное отделение)

Пушкинский район г. Санкт-Петербург

Информационная карта проекта «Весна Победы»

Тип проекта: Познавательно - патриотический

Продолжительность проекта: 2 недели

Участники проекта: Дети, воспитатели, родители

Проблема проекта: Недостаточная осведомленность воспитанников о жизни народа во время войны

Цель проекта: Повысить уровень взаимодействия семьи и ДОУ.

Задачи проекта:

Расширять представления воспитанников о ВОВ
Формировать представления об истории нашей Родины
Включить в образовательный процесс родителей
Воспитывать чувство патриотизма
Воспитывать дружеские отношения между детьми
Развивать любознательность, память, творческие способности
Взаимодействие с социальными партнерами

Форма проведения итогового мероприятия проекта: Праздник

Название итогового мероприятия: «Парад Победы»

Ожидаемые результаты по проекту:

Интерес к совместной деятельности «ребенок- воспитатель- родитель»
Сформировано понятие «герои ВОВ»
Проявление добрых побуждений по отношению к ветеранам
Дружеские отношения между семьями воспитанников
Создание и показ презентации «День Победы- 70 лет»

Этапы проекта

1 этап: Погружение в проект

Узнаём, что такое ВОВ;
Знакомимся с рассказами детей о своих прадедушках- участниках ВОВ и тружениках тыла.

2 этап: Организация деятельности по решению задач проекта

Подбираем художественную литературу по теме проекта для чтения, познавательную литературу ииллюстрации для рассматривания, словесные игры, рассказы, стихи и песни военных лет для заучивания, видеоматериалы
Методическая работа с родителями (см. приложение №1)
Дополняем развивающую среду коллекцией военной техники, плакатами, творческими работами детей группы
Оформление книжной витрины «Память о Войне»
Возложение цветов к памятнику «Герои Войны»
Организация посещения музея «Реликвии Войны»

3 этап: Осуществление деятельности

4 этап: Представление результатов

Творческие работы родителей о своих родственниках- участниках ВОВ
Праздник «Парад Победы»
Пополнение портфолио группы
Презентация на тему: «День Победы. 70 лет»

Системная паутинка проекта

Познавательное развитие

Беседы о значении Победы, рассказы родителей о прадедушках- участниках ВОВ и тружениках тыла, показ детям медалей, орденов участников ВОВ, принесенных родителями группы, изучение военной техники, знакомство с городами-героями, показ презентации «Блокада», чтение рассказов В.Н. Семенцовой, Л. Кассиля,С. Алексеева «Орлович- Воронович»,Н. Богданова «Чёрный кот», «Лайка –не пустолайка» и другие.

Социально-коммуникативное развитие

Посещение музея «Реликвии войны».

Возложение цветов к памятнику «Герои войны».

Взаимодействие воспитанника и родителя в группе.

Художественно-эстетическое развитие

Совместное оформление с родителями плаката «Бессмертный полк». Создание книги «Дети России за Мир». Аппликация «Гвоздика для Победителя», Лепка «Боевая техника».Рисование «Салют Победы».

Прослушивание песен военный тематики: «Катюша», «День Победы», «Солнечный круг, небо вокруг» и другие.

Речевое развитие

Разучивание стихов о ВОВ, рассказ детей о прадедушках и прабабушках (участниках ВОВ), пересказ прочитанных рассказов, пополнение детского словаря новыми словами

Физическое развитие

Пешие экскурсии, игры на военную тематику, игра «Попади в цель», игры соревновательного характера, комплекс утренней гимнастики«Мы хотим Родинеслужить».

Режимные моменты

Сюжетно- ролевые игры: «Госпиталь», «Защитники», «Военно-полевая кухня», «Связисты», «Танкисты».

Ежедневные беседы, рассматривание иллюстраций, прослушивание музыкальных композиций, выставка творческих работ, выставка военной техники, оформление книжной витрины «Память о Войне»

Приложение №1

План занятия на тему «День Победы»

Дата и место проведения: 08.05.2015г., старшая группа «Семицветик»

Ориентировочное время: 25 минут

Цель: Продолжать формировать у детей знания о Великой Отечественной Войне и основных датах и событиях; подготовить детей к празднованию Дня Победы.

Проводится в форме медиа-занятия: рассказ сопровождается демонстрацией фотографий, видео и звуковых фрагментов, относящихся к рассказу («…современная техника позволяет нам отправиться в путешествие во времени: увидеть и услышать всё, что видели наши дедушки и бабушки…»)

Начало войны.22 июня 1941 года. Занятие начинается с прослушивания фрагмента записи Сводки Главного командования Красной Армии за 22 июня 1941г. В исполнении Ю. Левитана. Во время прослушивания-фотография людей, слушающих репродуктор. Затем фрагмент песни «Вставай, страна народная». Во время звучания песни на экране-плакат «Родина –Мать зовёт!», фотографии одних и тех же мест в мирное и военное время и фотографии военных лет.
Брест. Подвиг защитников Брестской крепости.
Оккупация г. Пушкина, архивные фотографии. Блокада Ленинграда. Видеофрагмент осаждённого города, звуковые фрагменты «Воздушная тревога», «Метроном», «Бомбёжка», «Отбой воздушной тревоги». Подвиг ленинградцев. Дети в числе защитников города (фотографии «ребёнок у станка», «маленькие бойцы ПВО»)
Битва за Москву.
Сталинград. Курская дуга. Снятие Блокады. Звуковой фрагмент «Прорыв блокады Ленинграда» в исполнении Ю. Левитана.
Оружие Победы-«Катюша». «Русские сараями стреляют!».
Долгий путь к Победе. Маршалы Победы-генералиссимус Иосиф Виссарионович Сталин, маршалы Георгий Константинович Жуков, Иван Степанович Конев, Константин Константинович Рокоссовский (с демонстрацией фотографий). Великая роль простого солдата и тех, кто трудился в тылу. Память о Неизвестном Солдате. Фрагмент песни «От героев былых времён», фотографии памятников «Неизвестному солдату», «Вечный огонь».
Победа. Звуковой фрагмент «Объявление о взятии Берлина» в исполнении Ю. Левитана и сразу после звуковой фрагмент песни «День Победы». Во время звучания демонстрируются фотографии «Флаг над Рейхстагом», возвращение победителей, салют, видеофрагмент-марш победителей на Красной Площади.